【作者】 陈克西； 唐生强；
【机构】 桂林电子工业学院；
【摘要】 <正> 美,使人的理智得以陶冶,使人的能力得以升华。关于美,往往存在着某些误解或偏见,如认为“真属于科学技术,美属于文学艺术”。不少人认为美是社会科学范畴的概念,与自然科学尤其是与数学无缘。那么,作为一门具有高度抽象性、严密的逻辑性和应用广泛性的数学存在美吗?蕴涵美吗?回答是肯定的。更多还原
