浅谈日喀则地区小学学生藏语文现状

【作者】 次仁；

【导师】 拉巴次仁；

【作者基本信息】 西藏大学 ， 学科教学， 2015， 硕士

【摘要】 对于藏族学生来说藏语文是人们学习其他学科知识的基本工具,因此,让儿童掌握过硬的藏语文基础知识是对其长远发展仍至于终身发展起到了至关重要的作用。藏语文是学习学科知识的基础,无论是从事何种职业,都离不开它,字词,句更是基础中的基础。对于祖国未来的主人,加强藏语文教学,为实现孩子们的梦想,为建设美丽富强的祖国培养出栋梁之才是我们教育工作者不可推托的责任。近期本人对日喀则市小学藏语文教育教学过程中存在的问题和根源进行全面的跟踪调查,改变原有的教学观念和教育问题特撰写了一篇论文,发表自己的观点,具体内容概括如下:学校教育、家庭教育和社会教育的三个因素,教师的教法及教师岗位培训,教材及学生的学习兴趣等方面对进行了粗略的探讨,另外从调查研究成果及实际教学工作中的矛盾和藏语文教学面临危机的现象发表自己的观点,从而推进市小学藏语文教育教学,展现藏语文教学新的台阶。藏语文教学不仅关系到教学质量的重要问题,也是整个西藏教育的重要组成部分。以日喀则市小学为例,藏语文教学在学校基础教育中起到重要地位,我市小学教育教学质量的好坏直接关系到全区教育的发展,因此从我校藏语文基础教育方面,从无到有,从有到大,尤其是依照我国在教育机制改革和全国新课程改革的规划下市小学也同样跟全国各兄弟小学一样开展藏语文基础教育改革和摘要发展工作,以义务教育法的目标正一步步向前进,在党的正确方针、政策,尤其是党的民族地区教育政策的关怀下经过近三十年的努力,日喀则市小学不仅在藏语文教育教学方面取得了又一个可喜的成绩,而且在全市适龄儿童入学率及教育质量等方面做出了极大贡献。从事藏语文教学是一项长期的细致的工作。它是与上级教育主管部门、学校、社会和家庭有着密切的联系的。它与经济等行业不同从本质上有着区别,它是一项培养人的行业再者,藏语文教学不像给患者吃药打针那样,它是由儿童的天份、个性、年龄段、心里发育等诸多因素具有短时效应相互依托相互制约的一项有着长远目标的伟大工程。但在现实生活中很容易被人们所忽视。本人,以日喀则市小学的藏语文教学现状,讲述几点个人的观点。本人从调查问卷,藏语文教学现状其对整体的影响,解决方法等四个方面进行了论述。更多还原