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“设计制作并改进太阳能电池”项目式教学案例

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【作者】 李丹丹； 董巧； 陈笑鸽； 胡婷婷； 丁秀云； 魏锐；

【通讯作者】 魏锐;

【机构】 重庆市第二外国语学校； 宁夏六盘山高级中学； 四川师范大学； 四川省成都市新都一中； 北京市广渠门中学； 国家教材建设重点研究基地(中小学化学教材研究)； 北京师范大学化学学院；

【摘要】 基于问题解决的项目式课程设计理念，以“设计制作并改进太阳能电池”为主题设计项目式课程，关联学生的已有知识，通过挖掘真人真事、提炼科学家问题解决思路并将其转化为学生的学习路径，设计了包括3个任务、7个活动的项目式课程。研究通过应用项目式教学转化的“三步走”策略开发项目式课程，完成“设计制作并改进太阳能电池”项目式教学案例，介绍其教学流程及策略，并对案例进行反思。

【关键词】 项目式教学； 太阳能电池； 跨学科教学； 问题解决；
【基金】 北京师范大学科学教育研究院“促进科技创新人才培养的中小学项目式课程开发”研究成果，北京师范大学中国教育创新研究院作为协同单位为课题研究提供支持
  • 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Educational Equipment , 编辑部邮箱 ,2025年12期
  • 【分类号】G633.8;TM914.4-4
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