【作者】 赵博昊； 陈阳； 吴信生；
【通讯作者】 吴信生;
【机构】 扬州大学动物科学与技术学院；
【摘要】 中国传统文化蕴藏着丰富的课程思政元素，通过将中国传统文化融入高校兔生产学的教学过程，能够更好地将课程思政理念与教学相结合。文章通过挖掘有关兔的中国传统文化元素，探索中国传统文化和兔生产学在教学过程中的应用与结合，为更好地将课程思政贯穿于兔生产学教学，实现立德树人的教育目标提供理论参考。更多还原
