贯穿式情境教学模式在初中英语记叙文写作中的应用研究

【摘要】 贯穿式情境教学模式具有情境贯穿、主题突出、线索明确等优势。将贯穿式情境教学模式应用于初中英语记叙文写作，有利于学生将情境与写作相联系，关注语篇各个组成部分并表达意义，从而培养其英语学科核心素养。文章从概念界定、理论基础和国内外研究现状方面梳理了贯穿式情境教学模式的研究成果，并尝试将该教学模式应用于初中英语记叙文写作。更多还原