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工程教育认证视域下化工专业人才培养方案优化研究
【摘要】 安徽理工大学化学工程与工艺专业以国家工程教育认证为契机,基于“以学生为中心、产出为导向、持续改进”的理念对培养目标、毕业要求和课程体系进行调整完善,优化专业人才培养方案,为相关专业人才培养方案的修订提供参考。更多还原
【基金】 2020年安徽省化工类专业合作委员会教学研究项目(2020jyxm1660)
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【文献出处】
河南化工
,Henan Chemical Industry
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编辑部邮箱
,2024年07期
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【分类号】TB-4;G642
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【下载频次】15