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课程思政融入分子生物学教学的探索与思考

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【作者】 刘春香; 许瑞瑞; 张淑芝;

【通讯作者】 张淑芝;

【机构】 潍坊学院生物与海洋学院;

【摘要】 分子生物学是从微观层面讲授生物大分子的结构、功能、基因的表达调控以及分子生物学技术的一门课程。本文介绍了在分子生物学课程内容里融入的课程思政目标,包括热爱祖国、热爱专业,培养民族责任心,培养科学思维,运用哲学理论,结合二十大报告把生态发展观融合到教学内容中。通过科学伟人事迹、以物论理、案例与讨论、运用哲学思维,将人文知识、政治观点、科学名人融入到教学中,在传授知识的过程达到育人的目的,并提出教师的示范作用对育人的重要意义。

【关键词】 分子生物学; 课程思政; 哲学理论;
【基金】 潍坊学院教改项目“互联网+”背景下高校生物技术专业创新型人才培养模式改革的研究(2020YB012);山东省本科教学改革研究重点项目(Z2020055)
  • 【文献出处】 潍坊学院学报 ,Journal of Weifang University , 编辑部邮箱 ,2023年05期
  • 【分类号】Q7-4;G642.4
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