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基于“五力”模型的高校“双带头人”教师党支部书记培育机制研究
【摘要】 通过调研了解高校教师党支部书记“双带头人”培育和工作现状，着重从感召力、前瞻力、影响力、决断力、控制力五个角度分析探索“双带头人”教师党支部书记选育工作方式方法和现状短板，并尝试在顶层设计、选优配强、培养教育、激励保障、管理监督、示范带动等方面探索有效机制。
【基金】 北京工业大学党建和思想政治工作研究重点课题“基于领导力‘五力’模型的‘双带头人’教师党支部书记培育机制研究”的阶段性成果
- 【文献出处】 北京教育(德育) ,Beijing Education , 编辑部邮箱 ,2023年11期
- 【分类号】D267.6;G647
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