【作者】 张倩倩； 李小英； 唐源； 刘姣； 曹文静；
【通讯作者】 曹文静;
【机构】 湘南学院； 湘南学院附属医院；
【摘要】 探讨对分课堂模式在基础护理学实训教学中的应用效果，以期提升本科护生自主学习能力，提高教学满意度。更多还原
