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新工科建设背景下测控技术与仪器专业培养方案研究

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【作者】 王玉林王超蒋彦

【机构】 南华大学电气工程学院

【摘要】 针对新工科建设背景下培养创新人才的社会需求,分析目前南华大学测控技术与仪器专业培养方案存在的问题,提出满足创新教育的新版人才培养方案修订方法。目前,该培养方案正在实施,经专业教师与学生反馈,效果良好。

【基金】 南华大学高等教育研究与改革立项项目“新工科建设背景下测控技术与仪器专业多维度一体化创新教育模式研究与改革”(课题号:2018XJG-YB50);南华大学高等教育研究与改革立项项目“新工科建设背景下测控专业本科生的自主学习激励机制研究”(课题号:2019YB-XJG116);湖南省学位与研究生教育改革研究一般项目“‘互联网+’背景下,推进双创型研究生培养模式发展的研究”(课题号:2019JGYB186)
  • 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2021年21期
  • 【分类号】G642;TH70-4
  • 【下载频次】53
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