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信息技术与教学深度融合背景下全科师范专业现代教育技术课程教学内容探索

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【作者】 杨寒彪； 杨琳； 谢祥云；

【通讯作者】 谢祥云;

【机构】 五邑大学数学与计算科学学院公共教学部； 江门职业技术学院材料系； 五邑大学数学与计算科学学院；

【摘要】 从全科师范生培养要求出发，探讨适应当前社会信息技术环境的现代教育技术课程建设，展示面向师范生的现代教育课程中几何画板和微课视频剪辑等现代教育技术的教学内容和实际教学实践下的教学效果。现代教育课程融入信息化的教学内容，提高了师范专业师范生的现代教学信息化水平，更能适应当前社会对教育信息化和全科教师培养的需求。

【关键词】 现代教育技术； 全科教师； 师范生； 教育信息化； 几何画板； 微课； 慕课； 农村义务教育；
【基金】 广东省教育厅高校省级重点平台和重大科研项目（教改项目）“以OBE理念为导向与工科相结合的《线性代数》教材编撰”，广东省重点科研平台（项目编号：2018KTSCX231）资助
  • 【文献出处】 中国教育技术装备 ,China Educational Technology & Equipment , 编辑部邮箱 ,2021年09期
  • 【分类号】G40-057;G652
  • 【下载频次】25
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