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“互联网+”背景下人才培养与育人策略研究
【摘要】 "培养什么人、如何培养人"是教育要解决的根本问题,育人模式的科学应用,具有非常典型的时代性以及现代性,必须充分结合社会环境的变革以及发展,积极主动地推动育人模式的实践与创新。在信息技术全面快速发展的过程中,我们业已步入"互联网+"时代,信息技术与教育教学的深入融合,在很大程度上反哺着育人模式。为此,在实践育人过程中,要积极主动地利用互联网技术,应充分依托大数据技术来进行信息的分析以及搜集整合等工作,行之有效地进行育人教育服务和教育治理;积极创设优良的校园文化氛围,着力打造良好育人环境;运用现代信息技术改进教学方式方法,通过重构教学目标、建设优质资源等,培养学生核心素养和职业素养,实现信息技术与人才培养全过程的深度融合。
【基金】 2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(项目编号:GDJG2019416)研究成果
- 【文献出处】 中国电化教育 ,China Educational Technology , 编辑部邮箱 ,2021年08期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】12
- 【下载频次】771