【作者】 柳佩瑶； 高涵； 熊格生；
【通讯作者】 熊格生;
【机构】 湖南农业大学；
【摘要】 成人教育近年来引起了国内外的广泛关注。目前国内成人教育研究多为成人教育学科体系的建设,而忽视了成人教育范畴体系的构建。成人教育范畴体系作为成人教育的系统化整合不够完善,在学术界也未达成共识,而这些现实问题又直接导致其学科体系的发展与完善,进而阻碍了成人教育的健康向上发展。因此,成人教育范畴体系建设具有重要的学术与实践意义。更多还原
