【作者】 曲辉； 郭洋； 李阳阳；
【机构】 东北大学体育部；
【摘要】 本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在对竞技运动项目教材化进行分析的基础上,探讨了运动技能与运动快乐的关系,并提出了运动项目教学与新技术理性的建构,以促进学校体育的健康发展。更多还原
