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物联网工程专业多学科融合实验教学改革
【摘要】 文章以中南大学物联网工程专业为例,对"六卓越一拔尖"计划2.0背景下的多学科融合实验教学改革进行了研究与实践。通过确定改革目标、制定实施方案、构建支撑平台、实施实验教学等步骤,形成一套可行的多学科融合实验教学改革方案。
【关键词】 “六卓越一拔尖”计划2.0；
物联网工程；
多学科融合；
实验教学；
【基金】 中南大学教育教学改革研究项目“‘卓越2.0’背景下物联网工程专业多学科融合实践教学研究”（2020jy041）;中南大学实验室建设与管理研究项目“基于智慧城市的多学科融合教学实验平台研究”（201708）;2019湖南省普通高校教学改革研究项目“面向卓越工程师培养的智能编程训练平台实现与应用”（2019-43）
- 【文献出处】 黑龙江教育(高教研究与评估) ,Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education) , 编辑部邮箱 ,2021年05期
- 【分类号】G642;TN929.5-4;TP391.44-4
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