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慕课结合思维导图在成人教育口腔基础医学教学中的应用探讨
Application of MOOC Combined with Mind Map in the Teaching of Oral Basic Medicine in Adult Education
【摘要】 随着现代信息技术的发展,慕课引发了成人教育教学模式的重大变革,但随着慕课教学模式的实践,缺点也逐渐显现。慕课学习资源零散,碎片化知识学习使所构建的知识体系系统性较差。思维导图的引入,可协助学员构建完善的知识体系,激发学习兴趣与主动性,增强学习效率,培养临床发散性思维和创新性思维。慕课与思维导图相结合有利于弥补单一慕课教学的不足,有助于教师评价学生的学习效果,值得推广应用。
【基金】 滨州医学院成人高等教育教学研究课题（BYCJY201821）;山东省高等教育本科教改项目（M2018X010,M2018X012）
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2020年16期
- 【分类号】G434;R-4
- 【被引频次】3
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