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高等医学院校实验教学改革的思考与探索
【摘要】 以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的医学人才为目标,构建促使学生全面发展的人才培养模式,并对课程内容、教学过程、考核方法等进行一系列改革,培养学生综合能力与素质。
【基金】 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项重点课题“我国高等药学人才培养模式的研究”(2016A-YX003);辽宁省普通高等教育学会外语教学改革专项课题“国际英语留学生药理学PBL教学改革尝试”(WYZD150041)
- 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2020年07期
- 【分类号】R-4;G642
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