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基于自主学习的高职“双重考核”在线备赛模式研究
【摘要】 技能大赛对提升职业院校技术技能人才培养质量起到了引领作用。系统梳理当前各职业院校缺设备、缺氛围开展在线备赛的前提下,提出当前各院校技能大赛备赛中存在的学生心理反复、学生自律性差、训练效果大打折扣问题。立足工科类技能竞赛项目实际,探索以激发学生自主学习为本,辅之以双重考核,实施运用虚拟仿真软件、自主分享学习、网络直播竞赛等在线备赛形式,以期为特殊时期各职业院校的技能大赛备赛提供参考。
【基金】 浙江省高等教育教学“十三五”第一批教学改革研究项目“‘产教深度融合、团课赛研协同’智能制造类创新型高技能人才培养模式构建”（项目编号：jg20180726，主持人：李时辉）
- 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2020年20期
- 【分类号】G712;G434
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