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数学基础类课程的全英文教学的一些体会

A Pedagogical Discussion on Teaching Mathematical Fundamental Courses in English

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【作者】 肖曼玉孔杰聂玉峰

【Author】 XIAO Manyu;KONG Jie;NIE Yufeng;School of Mathematics and Statistics, Northwestern Polytechnical University;

【机构】 西北工业大学数学与统计学院

【摘要】 本文以西北工业大学的国际化教育为背景,全面研究和探讨了工程领域教学方法,为改进和创新课堂教学形式,激发和培养学生自学习惯和能力,针对数学基础类课程,开拓构建了一套有效的高等教育全英文教学新模式.为正在尝试国际化教学的院校同行分享心得和一些体会,以期达到共同快速成长;同时,对于未完善部分,希望共同关注并尽早找到恰当的解决方案.

【Abstract】 In this paper, the methods of teaching for Engineering are investigated within the scope of the internationalized education of Northwestern Polytechnical University. A set of effective new teaching modes is developed based on the teaching of mathematical fundamental courses in English, which not only provides some insights on class instruction strategies but also helps to improve students’ ability to study independently. The paper shares also some internationalized teaching experiences and difficulties.

【基金】 国家自然科学基金(11620101002);中央高校基础研究基金(310201911CX029)
  • 【文献出处】 高等数学研究 ,Studies in College Mathematics , 编辑部邮箱 ,2020年01期
  • 【分类号】G642.4;O1-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】131
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