基于德尔菲法的PICC患者健康教育路径表的构建

【摘要】 目的:构建经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter, PICC)患者健康教育路径表,为科学的教育管理提供依据。方法:成立PICC患者健康教育路径研究小组,通过循证研究拟定PICC患者健康教育路径草表。采用目的抽样法选取江苏省静脉输液领域15名专家,运用德尔菲法对草表进行修订,构建PICC患者健康教育路径表。结果:经过两轮专家咨询问卷有效回收率均为100%,专家权威性系数(Cr)为0.88,专家肯德尔协调系数(Kendall′s W)为0.238～0.697,协调程度的显著性检验显示,差异有统计学意义(P<0.05);内容效度分别为0.879、0.835,信度分析用克朗巴哈α系数分别为0.842、0.887。最终形成包含8个一级条目、16个二级条目和41个三级条目的的PICC患者健康教育路径表。结论:应用德尔菲法构建的PICC患者健康教育路径表具有较高的科学性和可靠性,可作为实施PICC患者健康教育的依据,对临床教育管理具有重要的指导意义。更多还原