【作者】 王茜；
【机构】 山东省潍坊职业学院；
【摘要】 新媒体时代到来,抓好课程思政的教学实践,要从学前儿童做起。在新媒体的视角下,对课程思政的教学实践调查研究,有利于将互联网思维运用到课程思政的发展过程当中,从而使学前儿童们能够接受正确思想的洗礼。更多还原
