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线上线下混合式教学模式在药剂学课程中的探索

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【作者】 齐娜陈卉张玮吴卫何华娟

【机构】 桂林医学院药学院

【摘要】 在药剂学教学过程中,基于网络及数字资源,与线下传统教学相结合形成线上线下高度融合的混合式的教学模式,弥补传统教学模式和考核体系存在的不足。实现课前、课中、课后无缝连接,充分调动学生学习兴趣,发挥学生的主体地位和教师的主导作用,真正达到提高教学效果的目的。

【Abstract】 In the course of pharmacy teaching,the combination of online and offline traditional teaching based on network and digital resources and the combination of offline and offline traditional teaching forms a highly integrated hybrid teaching mode,which makes up for the deficiencies of traditional teaching mode and assessment system.Realize the seamless connection before,during and after class,fully mobilize students’ interest in learning,give play to students’ principal position and teachers’ leading role,and truly achieve the purpose of improving teaching effect.

【基金】 广西高等教育本科教学改革工程一般项目“基于药学本科专业的药剂学Sandwich教学模式及其多元评价体系研究与实践”(2015JGA307)
  • 【文献出处】 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) ,China Journal of Multimedia & Network Teaching , 编辑部邮箱 ,2020年12期
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】245
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