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项目驱动大学生科研能力培养的实践探索
【摘要】 为满足社会对高质量人才日益增长的需求,提出了基于项目驱动的大学生科研能力培养新模式。从如何选择科研项目、以项目驱动大学生科研能力培养的实施过程、科研项目的研究案例分析等方面,阐述了项目化教学在大学生科研能力培养中的应用与实施方法。实践证明,这种教学模式能够有效地提高大学生对科学研究的兴趣和能力。
【基金】 安徽省高校省级质量工程项目“电气工程及其自动化专业教学团队”(2018jxtd004);铜陵学院校级质量工程项目“电气工程及其自动化专业教学团队”(2017xj065)
- 【文献出处】 长春师范大学学报 ,Journal of Changchun Normal University , 编辑部邮箱 ,2020年02期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】3
- 【下载频次】255