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“翻转课堂”教学模式在大学生就业指导课程中的应用与实践

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【作者】 郝慧刘颖王二雷

【机构】 吉林大学食品科学与工程学院

【摘要】 翻转课堂的出现,可以有效弥补当前大学课堂教学存在的问题和不足,这种方式也得到社会和师生的广泛关注。在大学生就业指导课程中应用翻转课堂的教学模式,不仅是对传统就业指导教学方式的转变,也是提升学生自主学习能力的重要方式。基于此,本文简单概括翻转课堂教学模式的特点,分析大学生就业指导课程中存在的问题,最后提出翻转课堂教学模式在大学生就业指导课程中的应用策略。

【关键词】 翻转课堂大学生就业指导课程
【基金】 吉林大学2017年教学模式与教学方法改革项目;项目名称:“翻转课堂”教学模式在大学生就业指导课程中的应用与实践;项目号:2017XYB082
  • 【文献出处】 智库时代 ,Think Tank Era , 编辑部邮箱 ,2019年28期
  • 【分类号】G647.38;G434
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】155
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