节点文献

情景模拟教学联合Mini-CEX在眼科临床教学及评估中的应用

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 刘矫连； 潘庆媚； 黄敏丽；

【通讯作者】 刘矫连;

【机构】 广西医科大学第一附属医院；

【摘要】 迷你临床演练评量(Mini-CEX)是一种新兴的临床医学教学方法,具有操作简便、可操控性强、考核内容全面等特点,能合理有效地评价学生的专业能力。情景模拟教学是较常用的传统临床医学教学方法,它具有生动、形象的特点,能够让学生快速掌握相关临床知识与技巧。通过联合应用情景模拟与Mini-CEX教学法,观察其在眼科临床教学中的应用效果,评估学生综合能力,并为眼科教学评估模式提供一定的参考。

【关键词】 情景模拟教学； 迷你临床演练评量； 眼科临床教学；
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2019年02期
  • 【分类号】R-4;G642.4
  • 【被引频次】8
  • 【下载频次】174
打印本页
节点文献中：