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生物医学工程专业本科生《个性化科研训练》课程建设

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【作者】 袁世针； 陶蔷；

【通讯作者】 陶蔷;

【机构】 首都医科大学生物医学工程学院；

【摘要】 高等学校承担着提升国家整体科研素质和人才培养的重任。时代在发展,科学在进步,教育方式也在不断地变革中。本文针对首都医科大学生物医学工程学院新开设的本科生个性化科研训练课程的内容及课程形式做简要介绍,并对课程效果进行讨论。针对大学本科生的个性化科研训练不仅能培养科研创新性人才,更能让学校的教学资源得到充分利用。

【关键词】 个性化科研训练； 兴趣培养； 新型教学方法；
【基金】 北京市自然基金(7144189);首都医科大学科研基金(17ZR24);首都医科大学学生科研创新项目(XSKY2017057)
  • 【文献出处】 医学教育管理 ,Medical Education Management , 编辑部邮箱 ,2019年S1期
  • 【分类号】R-4;G642
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