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基于TED Talks的新时代大学通用学术英语听力教学材料编写研究

Research on the EGAP Listening Teaching Materials Development Based on TED Talks

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【作者】 刘立军李宛悦

【Author】 LIU Li-jun;LI Wan-yue;School of foreign studies,Yanshan University;

【机构】 燕山大学外国语学院北京外国语大学

【摘要】 研究以TED Talks为素材,通过分析中国内地出版的与TED Talks有关的大学英语听力教材,围绕通用学术英语必备九大核心技能体系探讨如何进行通用学术英语听力教学材料的设计与编写问题,以期提高通用学术英语教师的通用学术英语听力教学资源编写能力,从而能够进一步提高通用学术英语听力有效教学.

【Abstract】 This study uses TED Talks as the material to analyze how to design EGAP listening materials by analyzing the college English listening and speaking textbooks related to TED Talks published in mainland China. The purpose of the study is to improve the ELT listening materials writing ability of EGAP teachers,and thus it can further improve the effective teaching of EGAP listening in the Chinese college EFL context.

【基金】 河北省教育厅科学研究计划项目、河北省高等学校教育科学规划项目(GH181038);燕山大学2017年院级教学研究与改革项目(2017YJJG46);燕山大学2017年院级教学研究与改革项目(2017YJJG53)
  • 【文献出处】 通化师范学院学报 ,Journal of Tonghua Normal University , 编辑部邮箱 ,2019年04期
  • 【分类号】H319.3
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】222
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