【作者】 张梅; 王东来; 郭屹岩; 王贺春; 刘利;
【通讯作者】 刘利;
【机构】 辽东学院;
【摘要】 从应用型人才的培养目标出发,课程教学组织形式等方面的改革势在必行。从教学反馈来看,这些改革在培养学生的创新思维能力和实践应用能力等方面具有重要作用。更多还原