【作者】 付晓云； 王晓宇；
【机构】 沈阳农业大学林学院； 河北科技大学；
【摘要】 采用定量研究方法,分析了文字、声音、图片3种媒介对课程教学效果的影响,结果表明:3种媒介的综合使用效果最佳,其次为图片和语音。更多还原
