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“产教融合”视角下双元制人才培养的瓶颈及解决方案探究
【摘要】 实施双元制人才培养能够很好地促进职业院校与地方企业的融合,提高院校人才培养质量,进而促进教育更好地服务于地方产业经济转型升级。通过对当前"产教融合"视角下双元制人才培养实施过程进行分析,剖析现阶段制约人才培养的瓶颈问题,探究解决问题的有效方案。
【基金】 2016年度高校哲学社会科学研究项目“基于现代学徒制的应用型本科培养技术技能型人才的研究与实践”(2016SJD880123)
- 【文献出处】 河北农机 , 编辑部邮箱 ,2019年07期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】4
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