【作者】 于楠楠； 李延敏；
【机构】 中国海洋大学；
【摘要】 商业银行作为金融学专业的重要课程内容,开展案例教学,对提高教学效果的作用重大。本文基于商业银行案例教学的相关数据,重点从信贷、流动性、负债、资本、组织五方面分析其研究现状,并得出结论。更多还原
