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环境科学与工程专业生产实习的创新实践与思考——以安徽农业大学为例
【摘要】 本文以安徽农业大学环境科学与工程本科专业的生产大实习为例,总结了其在制度建设、合作方式、教学内容与实施等方面进行的改革与创新,同时分析了生产实习存在的问题,探讨了问题解决的途径,以期为培养高素质的环境科学和工程人才和高校环境类本科专业的实践教学有所启示。
【基金】 安徽省教育厅教学研究重点项目“安徽农业大学环境科学专业‘2+2’中外协作培养拔尖人才的改革与实践”(项目编号:2016JYXM0309);安徽农业大学教学团队建设项目“环境监测教学团队”(项目编号:校教字[2016]42-144);2015年度安徽农业大学校级教学研究项目“基于校院两级管理体制下设备资源的优化配置”(项目编号:JF2015-49)
- 【文献出处】 兰州教育学院学报 ,Journal of Lanzhou Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2018年09期
- 【分类号】X5-4;G642
- 【被引频次】5
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