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基于“五位一体、多元融合”的卓越农林人才实践教学模式构建
【摘要】 结合淮阴工学院农学、园艺、食品三个专业实用技能型卓越农林人才教育培养的改革实践,从校企共建实践平台、实践教学体系构建、双师队伍打造、校企合作机制等方面探讨了实践教学模式改革,并对改革的效果和存在的问题进行了探讨。
【基金】 “国家第一批卓越农林人才培养教育改革试点项目”(项目编号:教高函[2014]7号);“实用技能型卓越农林人才教育培养模式研究”,江苏省教育科学“十二五”规划课题(项目编号:D/2015/01/93)
- 【文献出处】 教育现代化 ,Education Modernization , 编辑部邮箱 ,2018年48期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】5
- 【下载频次】226