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中美高校应用型人才培养的课程体系对比——以上海电机学院软件工程试点专业为例
【摘要】 结合美国普渡大学盖莱默分校计算机信息技术专业应用型人才培养方案的调研,对比分析普渡大学盖莱默分校与上海电机学院计算机信息技术专业应用型人才的课程体系,提出适合软件工程试点专业人才培养方案的课程体系,希望通过这些探讨,提高软件工程试点专业人才培养方案的质量,真正达到"技术立校,应用为本"的办学宗旨。
【基金】 上海市教育科学研究项目“基于大数据技术的自适应学习研究”(C17014/17AR04);上海电机学院重点教研教改项目“大数据竞赛对应用型大数据人才培养作用的研究”(A1-0224-17-009-05)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2018年01期
- 【分类号】G642;TP311.5-4
- 【被引频次】1
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