【作者】 顾丽红； 丁淑妍；
【机构】 中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院；
【摘要】 在C语言程序设计课程的教学实践环节中,引入计算机模拟案例是培养学生计算思维能力的有效手段之一。文章从蒙特卡罗算法思想入手,针对蒲丰投针问题引出3种计算π的统计学方法,有针对性地讨论计算机随机数和模拟多种分布的随机事件,以培养学生的计算思维能力。更多还原
