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建筑学专业应用型教学改革探析——以计算机辅助设计为例
【摘要】 对于建筑学的学生来说计算机辅助设计是实用性强且很重要的技术基础课程。但该专业的学生在该课程的基础知识应用与专业课程严重脱节。为适应新时代学生计算机辅助设计的能力的提高,应该把计算机辅助设计结合建筑学综合性的特性,融合在建筑设计的专业课程中,才能改善学生在数字化、网络化形式下结合工程师认证的市场需求。
【基金】 惠州学院高等教育教学改革项目:计算机辅助设计应用型教学改革912060044;广东省高等教育教学研究和改革项目:工程认证背景下建筑学专业人才研究;广东省高等教育教学研究和改革项目:基于CDIO理论的应用型高校建筑设计课程教学改革与实践922020016
- 【文献出处】 决策探索(中) ,Policy Research & Exploration , 编辑部邮箱 ,2018年02期
- 【分类号】G642;TP391.72-4
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