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《大学信息技术》课程翻转课堂教学模式的探索——以常熟理工学院为例

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【作者】 盘丽娜； 张玉生； 贲黎明；

【机构】 常熟理工学院；

【摘要】 通过学习翻转课堂的概念,分析翻转课堂的本质,提出常熟理工学院大学信息技术课程开展翻转课堂的策略。

【关键词】 翻转课堂； 大学信息技术； 教学模式；
  • 【文献出处】 电脑知识与技术 ,Computer Knowledge and Technology , 编辑部邮箱 ,2018年17期
  • 【分类号】G434;G642
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