【作者】 张立鸿；
【机构】 大连大学音乐学院；
【摘要】 近几十年来钢琴普及教育得到了迅猛发展,但在音乐多元文化发展的背景下也遇到了很多困惑和问题,走到了发展与改革的十字路口。本文分析阐述了钢琴普及教育在思维理念和组织实施方面存在的问题,对普及教育的教学目标、教材教法和评价体系进行了思考,并就教学实施过程中的相关教法细节提出了一些建议。更多还原
