【作者】 靳涌韬； 吴秀莹； 韩博旭；
【机构】 大连大学教育学院； 大连大学；
【摘要】 在科技高速发展的当今时代,混合式学习模式逐渐被高校教师融入到教学实践中,新媒体发展促成的新型教学关系在教学中占据了显著优势,混合式学习打破了传统学习方式并与新型教学关系有着紧密的联系。为了使其充分发展,高校教师可运用多种方式将其推广并运用到实际的教学中去。更多还原
