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对大数据时代高校体育教育的探讨
【摘要】 大数据时代的教育新环境是高校体育教育无法拒绝和回避的。大数据时代高校体育教育需从以下几个方面积极应对:从大数据出发把握住高校体育教育的本质特征,培养和构建高校体育教育的数据意识;紧随量化研究的新崛起,开拓高校体育教育量化研究;研究者可以从宏观和微观相结合的角度出发,发现高校体育教育的着力点。
【基金】 2017年河南省体育局一般项目(编号:2017033)
- 【文献出处】 运动 ,Sport , 编辑部邮箱 ,2017年20期
- 【分类号】G807.4
- 【被引频次】2
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