【作者】 唐晓辉；
【机构】 曲阜师范大学体育科学学院；
【摘要】 本文借助健康促进理论等知识,阐述了我国高师体育专业人才培养模式,并进行总结,进一步探索高师体育教育专业人才培养的创新模式,从而树立新的人才培养观念,不断加深对人才的培养,促进体育专业人才提高自身的核心竞争力,进一步促进高师体育教育专业相应人才整体素质的提高。更多还原
