【作者】 许家成；
【机构】 培智学校义务教育课程标准研制组； 北京联合大学特殊教育学院；
【摘要】 教育部发布的培智学校义务教育课程标准,具有以下几个基本特性:整体性,即课标是一个整体的育人目标体系,体现在发展性、功能性、环境生态性和支持性上;有效性,即通过个别化教育有效落实高质量教育;灵活性,体现在个别化教学、一般课程与选择性课程相结合、校本课程上。更多还原
