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工科院校工业设计专业实践教学存在的问题及策略
【摘要】 文章分析了工科院校工业设计专业实践教学存在的问题,提出了工科院校工业设计专业实践教学改进策略,即借助工科平台,完善实践教学体系;成立工作室,提高设计水平;完善毕业设计与评价体系。更多还原
【基金】 华南农业大学教改项目“面向‘两化融合’的工业设计专业实践教学模式的改革研究”成果之一(编号:JG15124)
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【文献出处】
西部素质教育
,Western China Quality Education
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编辑部邮箱
,2017年23期
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【分类号】G642.4
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【下载频次】48
