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家长学校教学内容与管理模式新探
【摘要】 在当前家长学校的教育和管理中,由于思想观念、重视程度、科学设计、规范管理的不足,家长学校存在着教学内容与教学管理的随意性强、约束性弱的现象,这大大影响了家长学校的工作效能,对家庭教育的效能形成潜在的不良影响。为此,必须在充分重视家长学校的基础上,科学合理地规划教学内容和管理方式。
【基金】 中国青少年研究会2016年度立项课题“家长学校教学内容与管理模式研究”(2016B28)成果
- 【文献出处】 青少年学刊 ,Youth and Adolescent Studies , 编辑部邮箱 ,2017年02期
- 【分类号】G636
- 【被引频次】4
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