【作者】 王宇会； 蒋利龙；
【机构】 广东工业大学土木与交通工程学院；
【摘要】 实验课程是测量教学的重要环节,由于其特殊性,评定学生成绩往往比较困难。课题组在借鉴测绘技能竞赛评分方法的基础上,介绍采用操作考核为学生实验成绩评定的方法,并将其应用到实际教学中,取得了较好的效果。更多还原
