【作者】 唐建玉；
【机构】 黑龙江农业职业技术学院；
【摘要】 本文主要提出了让高职数学更加应用化,接着从四个方面加以阐述。首先要高职数学教学尽量兴趣化,高职数学教学要大众化,高职数学要工具化,这样才能真正使高职数学更加应用化。更多还原
