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医学毕业生职业能力调查分析——以首都医科大学为例
【摘要】 调查表明,在知识水平方面,毕业生对自身医学专业知识水平的自评分最高,对英语知识水平的自评分最低;在能力方面,对动手能力、业务能力和交流沟通能力自评分最高,对科研能力、创新能力和教学能力自评分最低;在综合素质方面,对事业心与责任感自评分最高,对身体素质自评分最低。高校应顺应形势,提升医学生英语运用能力;应多管齐下,加强医学生创新意识和科研能力的培养;应德才并进,注重医学生人文素养的提升。
【基金】 首都医科大学2015年立项校长基金课题“毕业生质量调研对我校本科生教育教学改革效果的反馈研究”(2015JYY53)的阶段性成果
- 【文献出处】 北京教育(德育) ,Beijing Education , 编辑部邮箱 ,2017年02期
- 【分类号】G647.38;R-4
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