节点文献

临床教学模式改革中实施以“实践—理论—实践”为主的本科生导师制探析

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 朱苏月； 季学磊； 朱峰岭； 朋玲珑； 王谊雯； 崔人喜； 倪衡建；

【机构】 芜湖市第二人民医院； 南通大学杏林学院；

【摘要】 为进一步探索医学教学改革,促进学校与医院联合办学,强化联合培养医学生的力度,实现应用型人才培养目标,南通大学杏林学院与芜湖市第二人民医院于2013年起联合实行见习实习一贯制的教学模式。

【关键词】 临床教学； 改革； 本科生导师制；
【基金】 江苏省高等教育教学改革研究课题(2013JSJG233)
  • 【文献出处】 中国高等医学教育 ,China Higher Medical Education , 编辑部邮箱 ,2016年06期
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】118
打印本页
节点文献中：