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器官系统为基础课程教学结合案例为基础讨论教学在医学影像学教学中的应用

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【作者】 邹利光； 文利； 张松； 张启川； 高加蓉；

【机构】 第三军医大学新桥医院放射科； 第三军医大学新桥医院；

【摘要】 <正>器官系统为基础的课程教学(organ-system-based curriculum,OSBC)是以人体器官系统为基础对教学内容进行整合重组,把不同学科的教学内容合并成器官系统课程的教学模式。最早于1950年代由美国凯斯西储大学率先提出并用于教学实践,随后我国部分医学院校将OSBC教学模式用于医学教育[1-3]。案例为基础的教学(case-based learning,

【关键词】 OSBC教学； CBL教学； 讨论式教学； 医学影像学；
【基金】 国家自然科学基金资助项目(81401466)
  • 【文献出处】 中华肺部疾病杂志(电子版) ,Chinese Journal of Lung Diseases(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2016年06期
  • 【分类号】R-4;G642
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】95
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