节点文献
汽车类专业“三师型”教师队伍建设——以黔东南民族职业技术学院为例
【摘要】 "三师型"教师队伍建设尚处于理论内涵研究阶段,但是建设"三师型"教师队伍是高等职业院校教师人才队伍培养的发展趋势,是促进高职院校培养高素质技能型专门人才的关键,也决定了高职院校专业建设的水平。文章针对我校汽车类专业教师的现状和培养以建立"三师型"教师队伍为目标提出了建议和对策。
【基金】 贵州省教育厅2013年度人文社会科学自筹经费项目(项目编号:13ZC223)
- 【文献出处】 亚太教育 ,Asia-Pacific Education , 编辑部邮箱 ,2016年21期
- 【分类号】G715.1
- 【被引频次】1
- 【下载频次】34